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<rss version="2.0"><channel><title>心路驿站</title><description>心路驿站</description><link>http://xlx.lyyzedu.com/</link><Currentlink>http://xlx.lyyzedu.com/rss.asp</Currentlink><language>zh-cn</language><docs>心路驿站</docs><generator></generator><webMaster></webMaster><image><title>心路驿站</title><url>http://xlx.lyyzedu.com/images/logo.gif</url><link>http://xlx.lyyzedu.com/</link></image><item><title>信息中心 - 教师心理素质</title><link>http://xlx.lyyzedu.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=84</link><description>教师心理素质 林崇德教授将教师心理素质定义为：“教师在教育活动中表现出来的，决定教育教学效果对学生声心发展有直接而显著影响的心理品质的总和”。教师心理素质就其结构来讲，可以从多角度划分。从形式上划分教师心理素质是与个体自我意识相关的，心理素质的各种成分可具体分为： 1．教师角色认知。指教师个人对教师职业的社会地位、作用及行为规范的认识以及对教师职业与社会其他职业的关系的认识。只有清楚的角色认知才能</description><author>佚名</author><category>师生互动</category><pubDate>2008-7-10 19:25:19</pubDate></item><item><title>信息中心 - 唐僧究竟最喜欢哪个徒弟？</title><link>http://xlx.lyyzedu.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=83</link><description> 唐僧更喜欢哪个徒弟

 唐僧西天取得真经100年之后的一天，唐僧到如来家里做客。如来为了检验他这100年来修炼程度，席间谈话如下：   众所周知，你当年的成功，离不开你的三个得力徒弟，悟空，八戒，沙僧。那么你本人最喜欢哪个徒弟呢？唐僧给的答案多少有些出乎如来的意料，那就是：八戒。    八戒最大的优点就是可爱。唐僧满面笑容的说道，有他就少不了笑声。有很多人误以为他懒惰，其实他并不懒惰。每次他</description><author>佚名</author><category>人际交往</category><pubDate>2008-7-10 19:20:08</pubDate></item><item><title>信息中心 - 十一个笑话看出人的心理</title><link>http://xlx.lyyzedu.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=82</link><description>十一个笑话看出人的心理zz
父子二人看到一辆十分豪华的进口轿车。儿子不屑地对他的父亲说：“坐这种车的人，肚子里一定没有学问！”父亲则轻描淡写地回答：“说这种话的人，口袋里一定没有钱！”　　　　你对事情的看法，是不是也反映出你内心真正的态度？　　晚饭后，母亲和女儿一块儿洗碗盘，父亲和儿子在客厅看电视。突然，厨房里传来打破盘子的响声，然后一片沉寂。儿子望着他父亲，说道：“一定是妈妈打破的。”“你怎么</description><author>佚名</author><category>师生互动</category><pubDate>2008-2-28 12:07:00</pubDate></item><item><title>信息中心 - 猫的智慧——倾听的艺术</title><link>http://xlx.lyyzedu.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=81</link><description>猫的智慧——倾听的艺术(zt)
有一天，猫妈妈把小猫叫来，说：“你已经长大了，三天之后就不能再喝他*的奶，要自己去找东西吃了。”　　小猫惶恐地问妈妈：“妈妈，那我应该吃什么东西呢？”　　猫妈妈说：“你要吃什么食物，妈妈一时也说不清楚，就用我们祖先留下的方法吧！这几天夜里，你躲在人们的屋顶上、梁柱间、陶罐边，仔细倾听人们的谈话，他们自然会教你的。”　　第一天晚上，小猫躲在梁柱间，听到一个大人对孩子</description><author>佚名</author><category>理论知识</category><pubDate>2008-2-28 12:05:07</pubDate></item><item><title>信息中心 - 心理咨询的五个不等式</title><link>http://xlx.lyyzedu.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=80</link><description>




心理咨询的五个不等式






 








心理问题≠精神病　　
　　心理咨询在我国是一门起步较晚的新兴学科，人们对它有一种神秘感。来访者通常都是左顾右盼、鼓足了勇气才走进诊室，在医生反复保证下，才肯倾吐愁苦；或是绕了很大圈子，才把真实的情况暴露出来。因为在许多人眼里，来咨询的人很可能有什么不正常或有精神病，要不就是有见不得人的隐私或</description><author>佚名</author><category>心理学流派理论</category><pubDate>2008-2-28 11:58:56</pubDate></item><item><title>信息中心 - 父亲在家庭教育中的作用</title><link>http://xlx.lyyzedu.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=79</link><description>




 父亲在家庭教育中的作用





 经常有母亲埋怨自己的孩子，尤其是男孩过于害羞、女性化等等。存在这种问题的大多数家庭父亲在孩子的早期教育中参与的很少。造成这种现象原因除了工作忙等客观原因外，最主要、最根本的原因是父母还未认识到父亲在早期教育中的重要性。其实父母在家庭教育中的作用是同等重要、不可互相取代的，父母教育的差异性会对孩子产生潜移默化的影响。在交往的内容上</description><author>admin</author><category>好家长俱乐部</category><pubDate>2007-11-13 21:47:51</pubDate></item><item><title>信息中心 - 培养婴儿观察能力的六种游戏</title><link>http://xlx.lyyzedu.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=78</link><description>




 培养婴儿观察能力的六种游戏





一、幼儿观察能力的特点：  1、孩子喜欢观察活的、运动着的物体，不喜欢观察静止的物体；  2、孩子喜欢观察颜色鲜艳的东西，不喜欢看颜色单调、灰暗的东西；  3、孩子喜欢看大而清晰的图像，不喜欢看小而模糊的图像；  4、位置明显的物体容易被观察，比如墙上挂的、桌上摆的等；  5、物体的明显特征容易被观察，而其他特征容易被忽略，比</description><author>admin</author><category>好家长俱乐部</category><pubDate>2007-11-13 21:43:53</pubDate></item><item><title>信息中心 - “完美”母亲的不完美之处zt</title><link>http://xlx.lyyzedu.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=77</link><description>




  完美母亲的不完美之处





 曾奇峰 有一部培训心理治疗师的英文录影带，内容是关于母婴之间互动关系的，看完后印象非常深刻。看录影带之前，老师简单地介绍了一下母亲的背景：29岁，出身名门，各方面都几近完美。有金融方面的硕士学位，在一家著名公司担任高层管理人员，年薪是一般工人的十多倍。其夫大她四岁，某大学博士、副教授。两人两年前结婚。录像是在他们的儿子八个月时拍</description><author>admin</author><category>好家长俱乐部</category><pubDate>2007-11-13 21:38:49</pubDate></item><item><title>信息中心 - 好母亲的七种禁忌语言</title><link>http://xlx.lyyzedu.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=76</link><description>



 
 好母亲的七种禁忌语言





1居高临下禁忌语言：“你这么做就得挨揍”“我在你这个年龄早就··········”“你不听也得听”等等要害分析：如果父母老是高高在上，孩子在接受批评时心理就不能平衡，这样即便你批评得百分之百的正确，孩子也会出现“口服心不服”的反映，最后事倍功半。2冷嘲热讽禁忌语言：“你以为自己很能干吗？”“你可是我家的天才”等要害分析：儿童心理治</description><author>admin</author><category>好家长俱乐部</category><pubDate>2007-11-13 21:32:39</pubDate></item><item><title>信息中心 - 情商教育，从五岁开始</title><link>http://xlx.lyyzedu.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=75</link><description>




 情商教育，从五岁开始





 孩子们到了5、6岁，感情也开始发生变化了。这时和孩子探讨他的感情，对他的交友、举止、行为，甚至提高学习成绩都非常有帮助。　　学龄前儿童的情感逐渐超出了低龄儿童的喜怒哀乐，感情生活变得日益复杂。低龄儿童不在乎自己的行为方式，也不在乎流出的鼻涕有多难看——但5、6岁的孩子就开始意识到别人对自己的看法和自己需要采取的应对方式。尴尬、笨拙</description><author>admin</author><category>好家长俱乐部</category><pubDate>2007-11-13 21:28:00</pubDate></item><item><title>信息中心 - 帮孩子克服粗心的毛病</title><link>http://xlx.lyyzedu.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=74</link><description>



 帮孩子克服粗心的毛病





粗心”这是与众多的家长交流的过程中，当问及孩子学习状况时，百分之八九十的家长脱口而出的回答。　　“粗心”的表现形式　　“粗心”表现在学习方面比较突出，例如：　　表现在数学方面：把符号看混，如“+”看成“-”　　把数字看混，如“5”看成“3”　　忘了写答案，抄错了题，数错了数等　　表现在语文方面：学拼音困难，阅读能力差，错别字多，作文偏题</description><author>admin</author><category>好家长俱乐部</category><pubDate>2007-11-13 21:25:50</pubDate></item><item><title>信息中心 - 发掘孩子的20种“睿智表现”</title><link>http://xlx.lyyzedu.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=73</link><description>



 发掘孩子的20种“睿智表现”





 美国哈佛大学心理学教授霍华德·加德纳通过研究，认为人的基本智能可分为八种类型，即语言智能、逻辑数理智能、音乐智能、空间智能、运动智能、人际关系智能、自省智能和自然观察者智能。但是，开始时它们并不是时刻都能被孩子体现出来的。因此，这就需要父母在日常生活中全面、细心地观察孩子方方面面的表现，从而挖掘出他的优势智力并适时地加以引导。</description><author>admin</author><category>好家长俱乐部</category><pubDate>2007-11-13 21:23:56</pubDate></item><item><title>信息中心 - 《母亲的影响力》名人背后的伟大母亲</title><link>http://xlx.lyyzedu.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=72</link><description>



 《母亲的影响力》名人背后的伟大母亲





有人说，推动世界的手，是摇着摇篮的手。一个家庭，哪怕家徒四壁，只要有一个正直、勤劳、善良、乐观的母亲，这样的家庭就是心灵成长的圣殿和源泉。母亲对孩子的影响力，犹如一股永不间断的力量，将持续孩子的一生。 　　《母亲的影响力》撷取了30位名人的母亲如何育子成才的感人故事。 　　在5月14日“母亲节”来临之际，让我们一起在岁月里</description><author>admin</author><category>好家长俱乐部</category><pubDate>2007-11-13 21:21:06</pubDate></item><item><title>信息中心 - 亲子关系与孩子的心理健康</title><link>http://xlx.lyyzedu.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=71</link><description>



亲子关系与孩子的心理健康





亲子关系是我们每个人来到世间的第一个人际关系，它对我们每个人的心身健康都是十分重要的。　　没有母亲或她的代理人的喂养和照料，新生儿便无法生存下去。这就促使婴儿对母亲产生依恋。依恋是人类最初始的也是影响最深远的一种情感，是健康成长不可缺少的环节，是几乎一切社会情感发展的基础。它通常在五六个月至九十个月明显地表现出来，而在一岁半至两岁半达</description><author>admin</author><category>好家长俱乐部</category><pubDate>2007-11-13 21:19:11</pubDate></item><item><title>信息中心 - 亲子关系与孩子的心理健康</title><link>http://xlx.lyyzedu.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=70</link><description>



亲子关系与孩子的心理健康





亲子关系是我们每个人来到世间的第一个人际关系，它对我们每个人的心身健康都是十分重要的。　　没有母亲或她的代理人的喂养和照料，新生儿便无法生存下去。这就促使婴儿对母亲产生依恋。依恋是人类最初始的也是影响最深远的一种情感，是健康成长不可缺少的环节，是几乎一切社会情感发展的基础。它通常在五六个月至九十个月明显地表现出来，而在一岁半至两岁半达</description><author>admin</author><category>好家长俱乐部</category><pubDate>2007-11-13 21:19:11</pubDate></item><item><title>信息中心 - 家庭教育的七大误区</title><link>http://xlx.lyyzedu.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=69</link><description>



 家庭教育的七大误区





误区一：过早地强迫孩子学习文化知识   幼儿教育在家庭中存在这种现象：家长望子成龙心切，过早地给孩子背上学习的包袱。目前不少家庭在孩子还小的时候就开始强化知识教育，把家庭变成了学校。过早的知识教育忽视了儿童爱玩、好动的天性，强迫孩子安静地接受教育，容易造成孩子的压抑心理。事实上，未到接受知识教育的时候，强迫孩子接受教育，违背了教育的一般规</description><author>admin</author><category>好家长俱乐部</category><pubDate>2007-11-13 21:17:17</pubDate></item><item><title>信息中心 - 家庭教育中存在的几个问题</title><link>http://xlx.lyyzedu.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=68</link><description>



 家庭教育中存在的几个问题 

 在家庭教育问题的探讨中我发现，家长越来越关心孩子的成长，望子成龙心切，把自己一生的希望都寄托在孩子身上。可是，方法却不太妥当，归结起来有这么几个方面的问题。 1、互相抱怨   孩子出了问题，丈夫抱怨妻子，妻子抱怨丈夫。家长抱怨老师、老师抱怨家长，甚至抱怨孩子。   心理学中有个归因理论，心理学家发现，人们在给问题归结原因时一般规律是这样的：事情</description><author>admin</author><category>好家长俱乐部</category><pubDate>2007-11-13 21:12:19</pubDate></item><item><title>信息中心 - 家长一定要听的几个故事</title><link>http://xlx.lyyzedu.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=67</link><description>








 家长一定要听的几个故事

故事一：经验对孩子未来未必管用   我的三个儿子从小成长在美国。他们放学回来，我从不督促他们做作业，我只和他们说：“嗨，我们去打球吧！”他们说：“爸爸，等我把功课做完了，再去玩好不好？”   而我们的家长太紧张了。总想着要孩子进一所好学校，进了好小学，又想进好初中、好高中，好大学更要奋斗了。可我想不明白，你们到底是要孩子进下一所好</description><author>佚名</author><category>好家长俱乐部</category><pubDate>2007-11-13 13:11:18</pubDate></item><item><title>信息中心 - 北大状元心理探秘</title><link>http://xlx.lyyzedu.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=66</link><description>


北大状元心理探秘







作者：佚名心理辅导来源：心园春点击数：208更新时间：2005-1-29







你想了解高考状元们成功的关键是什么?他们有什么特殊的天赋吗?他们学习的秘密是什么?他们的父母是什么样的人?今天我们就从状元们成功的关键是什么?他们有什么特殊的天赋吗?他们学习的秘密是什么?他们的父母是什么样的人?今天我们就从王极盛教授的</description><author>佚名</author><category>学习辅导</category><pubDate>2007-10-13 13:21:17</pubDate></item><item><title>信息中心 - 与老师交往要有同理心</title><link>http://xlx.lyyzedu.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=65</link><description>



与老师交往要有同理心
















 青少年交往的烦恼主要来自与老师和同学.其中老师的批评和误解是最让自己难受和委屈的.事实上,师生关系融洽,能与老师友好相处并有效地交流与沟通,对促进我们学习与成长非常重要.因此,同学们要学会与老师融洽相处并有效交流与沟通.
 首先要尊敬老师,主动向老师表达自己的心意.老师有困难或身体不适时,应</description><author>佚名</author><category>师生互动</category><pubDate>2007-10-13 13:01:24</pubDate></item><item><title>信息中心 - 同理心---分担和感觉别人忧虑的能力</title><link>http://xlx.lyyzedu.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=64</link><description>
同理心---分担和感觉别人忧虑的能力


一、提高孩子理解非语言感情的5种方法
A、 做“猜感情”游戏。写下不同的感情单词，轮流抽出一张，让每个人用身体作出卡片上的感情，不准说话，其余的人猜正在被做的感情。
B、 制作滑稽情绪角色。剪下各种各样的图画贴在纸上，根据图画里人的样子，一起猜测每个人的感觉，帮助孩子在每个人的头上画个大气球，一起在里面写出你们认为他也许会说的话，告诉孩子他刚</description><author>佚名</author><category>师生互动</category><pubDate>2007-10-13 12:58:58</pubDate></item><item><title>心灵图库 - 雪山和马！</title><link>http://xlx.lyyzedu.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=5</link><description>雪山和马！</description><author>佚名</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-4-10 23:04:30</pubDate></item><item><title>心灵图库 - 瑞文标准推理测验图片</title><link>http://xlx.lyyzedu.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=4</link><description>瑞文标准推理测验图片</description><author>佚名</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-4-10 23:03:42</pubDate></item><item><title>心灵图库 - 还有一只鹿在哪里？</title><link>http://xlx.lyyzedu.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=3</link><description>还有一只鹿在哪里？</description><author>佚名</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-4-10 22:59:33</pubDate></item><item><title>心灵图库 - 意识与潜意识</title><link>http://xlx.lyyzedu.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=2</link><description>意识与潜意识</description><author>佚名</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-4-10 22:59:02</pubDate></item><item><title>心灵图库 - 马斯洛需要层次</title><link>http://xlx.lyyzedu.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=1</link><description>马斯洛需要层次</description><author>佚名</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-4-10 22:55:21</pubDate></item></channel></rss>